Lus dans la presse pour vous

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Dévellopement durable

posté le 20-09-2008 à 09:02:14

A l'école avec le pédi-bus

La semaine européenne de l'éco-mobilité n'est pas passée inaperçue à Mussig où la section locale de l'Apepa, en accord avec tous les partenaires de la vie scolaire, a proposé aux écoliers de tester le pédi-bus pendant quatre jours.
L'opération fonctionne selon le principe du ramassage scolaire avec des itinéraires prédéfinis, à la différence près que le trajet se fait à pied comme son nom le laisse deviner. A l'aller (pour 8 h et 13 h 30), les enfants sont pris en charge à leur domicile par les parents bénévoles volontaires qui les accompagnent à l'école ; au retour (11 h 30 et 16 h),les parents accompagnateurs récupèrent les enfants à l'école et les ramènent à leur domicile. Il va sans dire que les problèmes de sécurité sur le trajet de l'école et aux alentours de celle-ci sont sensiblement réduits avec ce moyen de transport à la fois original, mais aussi économique (pas de carburant),écologique (pas de pollution) et pédagogique (apprentissage et respect des règles de sécurité).
Reste à voir si ce qui n'était qu'une expérience pourra un jour se transformer en solution durable en étroite collaboration avec toutes les parties prenantes.

DNA Édition du Sam 20 sept. 2008

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Dévellopement durable

posté le 15-09-2008 à 16:07:41

Poids du cartable : les fascicules en solution ?

Source : AFP
11/09/2008

Le ministre de l'Education, Xavier Darcos, a déclaré qu'il voulait que les
éditeurs scolaires fassent des livres sous forme de "fascicules" afin
d'alléger le poids du cartable, et a ajouté qu'il décernerait un label aux
manuels ainsi réalisés. "Je veux que les livres scolaires désormais se
fassent par fascicules", a-t-il affirmé jeudi soir à France 2, soulignant
qu'il "n'est pas normal que les élèves portent des livres énormes sur leur
dos".
"J'ai demandé aux éditeurs scolaires d'y penser, ils m'ont fait mille
objections, et bien je le répète, je veux que les livres scolaires se
fassent désormais par fascicules", a-t-il ajouté. "Si on m'explique que
c'est trop difficile et bien je labellerisai les livres qui seront ainsi
faits", a-t-il encore déclaré, précisant "je "labelliserai la forme", et non
le fond.

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posté le 10-09-2008 à 08:56:02

Le ministère de l'Education reporte une expérimentation du livre numérique en ALSACE

Dépêches de l'Education

du Mardi 9 septembre 2008

Le ministère de l'Education reporte une expérimentation du livre numérique en ALSACE

Le ministère de l'Education nationale a reporté d'un an une expérimentation prévue auprès de 50 classes de sixième d'un livre numérique destiné à alléger le poids du cartable, faute d'avancée technologique suffisante, a-t-il annoncé dans un communiqué.

En octobre dernier, pour diminuer le poids du cartable des collégiens, le ministre de l'Education Xavier Darcos avait annoncé qu'il allait lancer une expérimentation auprès de 50 classes de 6ème afin de tester l'e-book (livre numérique, permettant de lire un manuel scolaire sur un écran).

"L'appel d'offres" permettant cette expérimentation auprès de 1.000 à 1.500 élèves de l'académie de Strasbourg "s'est révélé infructueux", selon le ministère.

Interrogé, le responsable des TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'Enseignement) au ministère, Jean-Yves Capul, a précisé à l'AFP que "plusieurs réponses ont été apportées par les industriels, mais aucune n'a correspondu à ce que nous souhaitions, notamment parce que les fabricants de l'e-book ne proposent pour le moment que du noir et blanc".

"Nous reportons donc d'un an l'expérimentation, en espérant que les industriels seront prêts pour la couleur" l'an prochain.

En outre, pour faciliter cette expérimentation, un accord va être signé "dans les prochains jours" avec les éditeurs scolaires, par lequel ils accepteront de mettre à disposition leurs manuels" (délivrant ainsi le ministère de toutes les questions de droits), selon M. Capul.

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TICE

posté le 08-09-2008 à 08:20:50

Classes surchargées au lycée et suppressions de postes

Invité jeudi 4 septembre, le ministre de l'Education Nationale Xavier Darcos a été interrogé sur les classes surchargées dans le secondaire : « En France nous avons un professeur pour 11 élèves. Mais la répartition dans les classes, selon les demandes, fait qu'en effet il y a des classes où l'on est plutôt 35 que 25. Je signale d'ailleurs que dans les classes où l'on est très nombreux, ce sont souvent dans des lycées où même les parents voire les élèves seraient disposés à être encore plus nombreux. Ce sont des lycées très demandés, ce n'est pas là au fond que se posent nos problèmes ».

« Lorsque dans des lycées difficiles, si c'était le cas dans les lycées que nous avons repérés comme ceux qui ont le plus de mal, nous avons des classes surchargées, là nous faisons des efforts pour les dédoubler ».

Xavier Darcos a ensuite évoqué les suppressions de postes qui vont continuer : « La grève doit avoir un objet. Quel serait l'objet aujourd'hui d'une grève ? Les suppressions de postes ? Sauf que les suppressions de postes sont faites de telle manière qu'à cette rentrée, et je demande qu'on me démontre le contraire, nous avons un meilleur encadrement pédagogique qu'à la rentrée dernière. En moyenne, au niveau national, nous avons moins d'élèves par classe qu'à la rentrée dernière. Pour faire grève il faut avoir un véritable sujet de conflit et les postes que nous comptons ne pas renouveler l'an prochain, conformément à la promesse que nous avions faite pendant la campagne électorale, porteront sur les professeurs qui ne sont pas devant des élèves ».

« L'an prochain, il y aura 13 500 postes supprimés, les années suivantes, je n'en sais rien. Nous avons dit que nous voulions entrer dans la logique du 1 sur 2, à l'Education Nationale c'est plutôt 1 sur 3 ou 1 sur 4. Il faut que nous continuions, nous resterons dans la fourchette actuelle de 10 000 postes supprimés par an ».

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LYCEE